當我們談論’毀壞’時，可以想像成你在海灘上建造的沙堡。你努力讓它變得高大而美麗，但隨後一個大浪衝來，把它沖走了。沙堡現在被毀壞了，因為它破碎了，不能再高高地站立。就像是當某些特別的東西被搞砸了，無法輕易修復。另一種理解‘毀壞’的方法是想像一件最喜歡的玩具被留在外面淋雨。起初，它是閃亮而新的，但在被雨淋濕弄髒後，它不再像以前那樣工作或看起來一樣。它被毀壞了，因...

圖像就像是魔法窗口，讓你可以看到遠方的事物。當你看一張狗的照片時，就好像那隻狗就在你面前，即使它很遠。這就像用特殊的方法捕捉一個瞬間，就像用網捕捉蝴蝶一樣，把它永遠保存下來。把圖像想像成一本沒有文字的故事書。每張圖片通過展示內容來講述一個故事。比如當你看到生日蛋糕的照片時，你幾乎能聽到聚會的聲音，想像到其中的樂趣。這就像你的眼睛在讀一本沒有字母的故事。圖像也...

藥物就像一種特殊的藥水，可以在你身體不舒服的時候幫助你感覺好一些。想像一下，當你有一個小傷口或肚子痛時，藥物就像醫生給你的魔法飲料，幫助你消除疼痛或幫助你的身體抵抗細菌。這些藥水是由科學家和醫生非常仔細地製作的，以確保它們效果恰到好處。把藥物想像成你身體的超級英雄。當你的身體感到疲倦或生病時，超級英雄藥物會飛來對抗壞人，也就是細菌或疾病，幫助你的身體重新變得...

宿舍就像一個大型的睡衣派對，朋友們一起長時間住在一起。這是一個特殊的地方，學生們在離家很遠的地方上學時住在那裡。想像一個巨大的建築，有很多小房間，每個房間就像一個小家。在這些房間裡，學生們睡覺、學習和存放他們的東西。把宿舍想像成一個蜂巢。就像蜜蜂在蜂巢裡有自己的小空間休息和工作一樣，學生們在宿舍裡有自己的房間。他們可以互相拜訪，分享故事，並互相幫助做作業。宿...

閾值就像游泳池裡的線，顯示水變深的地方。想像在淺水區玩耍，你可以安全地站著玩耍。當你跨過那條線時，水變得更深，你可能需要開始游泳。那條線就是閾值。它告訴你某件事情從一種狀態變成另一種狀態。想想門檻。當你跨過它時，你就從屋裡到屋外，或者從屋外到屋裡。門檻就是閾值。它標誌著從家裡到外面的變化。另一種想法是把閾值看作是視頻遊戲中的一個等級。你玩著玩著，當達到某個等...

鈴鐺就像一個小金屬碗，當你敲擊它時會發出聲音。想像一下你有一個玩具，當你搖晃它時會發出聲音。鈴鐺也會這樣，但它發出的聲音是響亮或柔和的鈴聲。當你敲擊它時，它會發出“叮咚”或“叮鈴”的聲音。把鈴鐺想像成一個友好的助手，告訴你有事情發生。比如在學校吃飯的時候，鈴鐺響起，提醒大家。就像鈴鐺在說：“嘿，午餐時間到了！”鈴鐺也可以像樂器一樣。你見過有人彈鋼琴或吉他嗎？...

一個門就像一個可以打開和關閉的特殊門。想像它是一個魔法屏障。當它打開時，你可以通過它，就像你從房間走到廚房一樣。但當它關閉時，你必須呆在一邊，就像你的房間門關上時一樣。門可以在花園、遊樂場，甚至是城堡的入口處找到！它們幫助我們把東西留在裡面或外面，比如讓你的玩具安全地留在裡面，或者確保狗不會跑掉。想像一個門是一個大擁抱。當它打開時，就像張開雙臂讓人們進來。當...

想像一下一个拼圖。每一塊都很小，單獨看可能不怎麼樣，但當你把它和其他拼圖塊放在一起時，你就能拼出一幅美麗的畫面。貢獻就像其中的一塊。它是你給予或做的事情，幫助整個拼圖完成。現在，想像你是一個團隊的一部分，正在玩遊戲。每個人都有一個角色，比如傳球或加油。你的貢獻是你如何幫助團隊，也許是通過進球或只是做一個好朋友。每個人的貢獻讓團隊更強大、更快樂。想像一個花園，...

控制就像是你自己的船的船長。想象一下你有一個方向盤，你用它來決定船要去哪裡。如果你想向左轉，你就把方向盤向左轉。如果你想停下來，你就拉剎車。掌控意味著你是做這些決定的人，並引導船隻到你想去的地方。 控制也可以像是擁有你最喜歡的玩具車的遙控器。當你按下一個按鈕時，汽車會向前或向後移動。你可以隨時讓它旋轉或停止。這意味著你有能力決定玩具做什麼。擁有控制權讓你可以...

想像一下「培養」就像照顧一顆小種子。當你有一顆種子時，你希望它長成一株強壯的植物。為此，你給它澆水、陽光和愛。這就是「培養」的意思。你在幫助種子成為最好的植物。想像一下你正在學騎自行車。起初，你需要輔助輪，也許還需要有人扶著自行車以免摔倒。隨著時間的推移，你練習並變得更好。這就是在「培養」你的騎自行車技能。你給自己時間和練習，以便變得非常擅長。想想交一個新朋...