練習就像每天和你最喜歡的玩具玩。你玩的越多，使用它的能力就越好。這就像當你有一個拼圖時，起初看起來很難，但經過多次嘗試後，你開始知道所有的拼圖塊該放在哪裡。練習幫助你學習並在你喜歡做的事情上變得更好，比如畫畫、玩遊戲或騎自行車。 把練習想像成你種在地上的一顆小種子。每次你練習，你就像是在給種子澆水、曬太陽，幫助它成長。隨著時間的推移，種子會變成美麗的花朵或大...

當你“插圖”時，就像你用“圖片”而不是文字講述一個故事。想像一下，你想向朋友解釋你的一天，但不能用任何文字。你畫一幅太陽的圖畫來顯示天氣晴朗，畫一個遊樂場來表示你在外面玩耍，畫一個三明治來表示你吃了什麼午餐。每幅畫都幫助你的朋友理解你的故事，而不需要說任何話。把它想像成用鉛筆的“魔術師”。你可以在紙上創造出一些東西，幫助人們看到你的想法。如果你想展示一朵花是...

一個例子就像是給你大腦的圖片。當你想了解新事物時，比如如何用積木搭建塔樓。看到別人先搭建它會幫助你知道怎麼做。這就是例子的作用；它向你展示某事是如何運作的，就像看別人搭建塔樓幫助你知道自己該怎麼做。 把例子想像成烤蛋糕時的食譜。你有所有的材料，比如麵粉、糖和雞蛋，但你不知道如何混合。食譜就是你的例子。它告訴你先做什麼，接著做什麼，最後做什麼。通過遵循食譜，你...

當你要證明某件事情時，就像你有一大盒蠟筆，你想確保它們整齊地排成一行。你可能需要移動它們，使它們完美地對齊。同樣，當我們證明我們所說或所做的事情時，我們整理我們的想法或理由，使它們對別人有意義。想像一下一个拼圖。每一塊都需要恰當地放置，才能形成一個完整的圖畫。證明就像解釋為什麼每一塊都應該放在它的位置上，使圖畫看起來完整並有意義。想像你用積木建造了一座高塔，...

壟斷就像你在玩一大堆玩具，而一個小朋友擁有所有的積木。如果那個小朋友擁有所有的積木，其他人就不能建造任何東西。每個人都得問那個小朋友是否能用一個積木。這意味著那個小朋友對積木有所有的控制權。 想像一下一个巨大的餅乾罐。如果一個人擁有所有的餅乾，他們就可以決定誰能得到餅乾和能得到多少餅乾。這個人擁有所有的權力，因為他們擁有所有的餅乾。 想像一個大操場，一個小朋...

當某事是獨家的時候，就像一個只有特定人群才能去的特別俱樂部。想像一個樹屋，上面寫著“禁止大人入內！” 只有孩子們可以進去，這使得樹屋成為一個獨家的地方，因為不是所有人都能進去。想像一個只有你有鑰匙的寶箱。裡面有你最喜歡的玩具或糖果。因為只有你能打開它，所以裡面的寶藏是獨家屬於你的。除非你讓他們，否則沒有人能玩這些玩具或吃這些糖果，這使得它成為一個特別而獨特的...

當你「宣佈」時，就像一個超級英雄站在高樓頂上，大聲喊出他們的特殊能力，讓所有人都能聽到。他們想讓每個人知道一些重要而特別的事情。這不是耳語或秘密；這是他們想與世界分享的東西。 想像一個大而多彩的遊行，有很多人遊行和演奏音樂。當有人「宣佈」時，就像他們在領導遊行，揮舞著一面大旗，告訴每個人遊行的意義。這是為了確保每個人都知道和理解一些重大而令人興奮的事情。 想...

通信就像一個用文字玩的接球遊戲。想象一下你和你的朋友在互相傳遞一個球。不是用球，而是用紙或信息。你在紙上寫下東西，比如畫畫或故事，然後把它寄給你的朋友。他們接住，看一看，然後寫回給你。這是一種分享想法和保持聯繫的有趣方式，即使你們相隔很遠。另一種理解通信的方式是像擁有一個筆友。筆友是你可能從未見過的人，但通過寫信你們成為朋友。你告訴他們你的一天、你最喜歡的遊...

當我們談論“對應”時，就像和某人有一個秘密代碼。你知道你和你的朋友可能有一種只有你們兩個能理解的特殊說話方式嗎？這就像“對應”是什麼意思。它意味著兩個事物以一種特殊的方式連接，就像一個秘密握手。 想像一下你有兩個拼圖塊。為了讓它們組合在一起，它們必須是正確的形狀。當它們匹配時，它們就“對應”。這意味著它們屬於一起，並組成一個完整的東西。就像你的襪子有左腳和右...

把“兌換”想像成一張魔法票。想像你有一張可以換取特別款待或玩具的金色票。當你把金色票給別人，比如店主，你會得到一些回報。這就是“兌換”你的票。就像把你的金色票變成你真正想要或需要的東西。另一種理解“兌換”的方式是像遊戲中的重置按鈕。如果你犯了錯誤或失去了一條命，按下重置按鈕可以讓你重新開始。兌換感覺就像修正錯誤或獲得第二次機會來做正確的事情。它也可以像一個承...