把“未成年人”想像成大森林中的一棵小樹。就像小樹需要時間來成長並變得強壯一樣，未成年人是一個仍在成長和學習世界的人。這意味著他們可能還沒有準備好獨自做出重大決定，就像小樹還沒有準備好承載樹屋一樣。

另一種理解“未成年人”的方式是把他們想像成“小超級英雄”。他們有一些能力，比如選擇玩什麼遊戲或給房間刷什麼顏色，但他們需要超級英雄父母或監護人的指導，以確保他們安全明智地使用這些能力。隨著他們長大和學習更多，他們變得更像能夠承擔更大責任的完整超級英雄。

“未成年人”也可以像“年輕藝術家”。他們有很多想法和創造力，但他們需要老師和成人的幫助來學習如何使用工具，如畫筆和顏色，來創造驚人的藝術。隨著他們的練習和學習，他們變得更好，可以獨立創作更多作品。